Η παρούσα έκθεση παρουσιάζει τα αποτελέσματα δύο ερευνών που αξιολόγησαν το επίπεδο χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού μεταξύ των Ελλήνων ενηλίκων και των μαθητών γυμνασίου. Στο πλαίσιο ενός ευρύτερου έργου για την ανάπτυξη μιας ελληνικής εθνικής στρατηγικής για τον χρηματοοικονομικό αλφαβητισμό, η παρούσα έκθεση συμβάλλει στο σύνολο των στοιχείων και της ανάλυσης που απαιτούνται για την ανάπτυξη της εθνικής στρατηγικής.