El informe de la OCDE sobre la Igualdad de género en Costa Rica es el cuarto de una serie de estudios centrada en los países de América Latina y el Caribe (ALC). Los estudios anteriores abarcaron Chile, Perú y Colombia. Esta revisión pone las brechas de género en la educación y en el mercado de trabajo de Costa Rica en comparación con otros países de la región de ALC, y en la OCDE. La revisión analiza los factores que contribuyen a la desigualdad en el empleo y los resultados económicos, incluida la distribución desigual del trabajo no remunerado. Discute cómo las políticas y programas existentes en Costa Rica contribuyen a mejorar la igualdad de género.
Cerrar las brechas de género en el trabajo remunerado y no remunerado no es sólo un imperativo moral y social, sino también una parte central de cualquier estrategia exitosa para un crecimiento más fuerte, más sostenible y más inclusivo. La crisis del COVID19 provocó retrocesos en la igualdad de género en todo el mundo debido a la pérdida de oportunidades laborales y económicas para las mujeres, que tuvieron que hacer frente a una mayor carga de trabajo doméstico y de cuidados, y, también, al aumento de la violencia. La situación puso de relieve que, sin políticas más adaptadas y eficaces para una distribución más equitativa del trabajo no remunerado, los avances para cerrar las brechas de género en la participación en la fuerza laboral, los ingresos y la seguridad financiera seguirán siendo lentos.
La igualdad de género ha sido una prioridad política de la OCDE desde hace mucho tiempo. Basándose en un extenso cuerpo de trabajo, la Iniciativa de Género de la OCDE examina las barreras existentes para la igualdad de género en la educación, el empleo y el emprendimiento. Además, supervisa los progresos realizados por los gobiernos para promover la igualdad de género, tanto en los países de la OCDE como en los que no pertenecen a ella, y proporciona buenas prácticas basadas en herramientas analíticas y datos fiables. La OCDE promueve activamente políticas incluidas en las Recomendaciones sobre la Igualdad de Género en Educación, Empleo, Iniciativa Empresarial y Vida Pública. Entre ellas, figuran medidas para garantizar el acceso de niños y niñas a una educación de buena calidad, políticas para mejorar el equilibrio de género en el liderazgo del sector público y ofrecer a padres y madres, por igual, incentivos económicos para que hagan uso del permiso parental y de opciones laborales flexibles. La OCDE también desempeñó un papel decisivo en la definición del objetivo adoptado por los líderes del G20 en su Cumbre de Brisbane de 2014 para reducir la brecha de género en la participación laboral en un 25% en 2025. La OCDE sigue colaborando estrechamente con las presidencias del G20 y del G7 en el seguimiento de los avances en la reducción de las diferencias de género.
Las publicaciones emblemáticas, como el informe de 2023 Unir Fuerzas para la Igualdad de Género, evalúan las políticas para promover la igualdad de género en distintos países. Estas revisiones han informado iniciativas políticas novedosas como NiñaSTEM PUEDEN, que fueron lanzadas de manera conjunta por la OCDE y la Secretaría de Educación de México. El Portal de Datos de Género en línea de la OCDE se ha convertido en una de las principales fuentes mundiales de indicadores estadísticos sobre educación, empleo, emprendimiento, participación política y resultados sociales y económicos de las mujeres. El Índice de Género e Instituciones Sociales (SIGI) del Centro de Desarrollo de la OCDE mide la discriminación hacia la mujer en las instituciones sociales de 180 países.
Igualdad de género en Costa Rica propone una estrategia de política integral para lograr una mayor equidad de género en el país. En la primera parte del informe se examinan los datos sobre las diferencias de género en los resultados económicos y educativos, así como los posibles factores que las explican, como las actitudes basadas en el género y la distribución del trabajo no remunerado. La segunda parte desarrolla un marco global de políticas para promover el reparto equitativo del trabajo remunerado y no remunerado entre hombres y mujeres, y así aumentar los ingresos laborales de las mujeres.
Los objetivos de Igualdad de Género en Costa Rica se alinean con el Objetivo 5 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU para un futuro mejor y más sostenible para todos, que contempla lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas. El Objetivo 5.4 establece la importancia de " Reconocer y valorar los cuidados y el trabajo doméstico no remunerados mediante servicios públicos, infraestructuras y políticas de protección social, y promoviendo la responsabilidad compartida en el hogar y la familia, según proceda en cada país."