OECD加盟国全体で、生徒の18%はPISA調査前の2週間に少なくとも1回は授業を欠席し、15%は同期間中に1日以上、学校を欠席した。 成績優秀な学校システムでは、授業又は学校を欠席する生徒はほとんどいない。 OECD加盟国の生徒たちでは、授業の欠席は数学的リテラシーの得点が32点低いことと関連付けられ、学校の欠席は得点が52点低いことと関連付けられる。 無断欠席は、恵まれている、いないにかかわらず、すべての生徒たちに見られる。
無断欠席するのはだれか?
Policy paper
PISA in Focus
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