Les Lignes directrices pour des prestations de qualité dans l’enseignement supérieur transfrontalier ont été
élaborées et adoptées pour promouvoir et encourager la coopération internationale et améliorer la
compréhension de l’importance des enjeux lies à la qualité de l’enseignement supérieur transfrontalier.
L’objectif des Lignes directrices est de protéger les étudiants et les autres parties prenantes des programmes
d’enseignement de médiocre qualité et des prestataires peu scrupuleux (usines à diplômes et à accréditation) et
de favoriser le développement d’un enseignement supérieur transfrontalier de qualité qui réponde aux besoins de
développement humain, social, économique et culturel. S’appuyant sur une enquête auprès des pays, ce rapport
examine dans quelle mesure les pays de l’OCDE et quelques pays non-membres se conformaient aux
recommandations des Lignes directrices en 2011. Vingt-trois réponses ont été obtenues de 22 Membres.
Lignes directrices pour des prestations de qualité dans l'enseignement supérieur transfrontalier
État des lieux
Document de travail
OECD Education Working Papers
Partagez
Facebook
Twitter
LinkedIn
Résumé
Dans la même série
-
Document de travail28 février 2019
Publications associées
-
Note politique2 février 2022
-
Note politique2 février 2022