Éducation et compétences
Une éducation et des compétences de haut niveau sont essentielles pour améliorer les moyens de subsistance et les possibilités d'emploi. Soutenir une éducation équitable et inclusive aidera les individus et les pays à identifier et à développer les connaissances, les compétences et les valeurs qui génèrent la prospérité et favorisent l'inclusion sociale.
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Il est essentiel de bien comprendre comment les apprenants progressent de la petite enfance à l'éducation des adultes pour élaborer des politiques qui profitent à tous.En savoir plus
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Les systèmes éducatifs doivent s'appuyer sur des données solides et une réflexion créative pour innover pour l'avenir.En savoir plus
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Le monde du travail est en pleine mutation. Face à la numérisation, à la mondialisation, au vieillissement de la population et à la transition vers une économie à faibles émissions de carbone, de nouveaux emplois apparaissent et les besoins en compétences pour les emplois existants évoluent. Il est essentiel de s'adapter à ces changements, en améliorant et en renouvelant les compétences, pour que les adultes profitent des transformations en cours et pour que les entreprises adoptent de nouvelles technologies et de nouvelles méthodes de travail.En savoir plus
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Le leadership en matière d'éducation est essentiel pour améliorer la qualité des écoles et créer des environnements dans lesquels les enseignants et le personnel scolaire améliorent constamment leurs pratiques afin de favoriser l'apprentissage et le bien-être des élèves.En savoir plus
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La qualité de l'enseignement et des instructeurs est le facteur le plus important pour un apprentissage efficace.En savoir plus
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Les environnements d'apprentissage des élèves influencent leur niveau d'engagement et leurs résultats scolaires.En savoir plus
Programmes
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Le programme de l'OCDE sur les politiques d'éducation et de compétences soutient les décideurs politiques dans leurs efforts visant à parvenir à un apprentissage tout au long de la vie de haute qualité, qui contribue à son tour au développement personnel, à une croissance économique durable et à la cohésion sociale.En savoir plus
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Le Centre pour la recherche et l’innovation dans l'enseignement (CERI) produit et promeut des recherches internationales comparatives et des indicateurs clés, explore des approches innovantes et prospectives pour l’éducation et l’apprentissage, et facilite le rapprochement entre la recherche éducationnelle, l’innovation et l’élaboration des politiques.En savoir plus
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Le programme des Indicateurs des systèmes éducatifs de l’OCDE (INES) vise à évaluer la performance des systèmes éducatifs nationaux à l’aide de données comparables au niveau international.En savoir plus
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PISA est le programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves. PISA mesure la capacité des jeunes de 15 ans à utiliser leurs connaissances et compétences en lecture, en mathématiques et en sciences pour relever des défis de la vie réelle.En savoir plus
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L’Évaluation des compétences des adultes, un produit du PIAAC, mesure les compétences des adultes en littératie, numératie ainsi que la capacité à résoudre des problèmes dans des environnements à forte composante technologique.En savoir plus
Publications associées
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Document politique10 septembre 2024