Prakash Nair (États-Unis) propose la liste ci-dessous pour évaluer dans quelle mesure un établissement satisfait aux principales exigences de l’école du XXIe siècle. Il s’adresse aux architectes, administrateurs, directeurs d’école, élèves et autres personnes responsables de la construction d’une nouvelle école ou de la réhabilitation d’un bâtiment ou intéressés par elles.
L'école du XXIe siècle
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PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
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Résumé
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