Réseau Schools+

En tant que « réseau de réseaux », Schools+ réunira des experts en éducation, des chefs d'établissement et des enseignants du monde entier pour répondre à des défis communs et inspirer des progrès dans les salles de classe, les écoles et les politiques.De 2023 à 2025, les réseaux participant à Schools+ uniront leurs forces pour examiner de nouvelles approches de la pratique en classe.

•  Créer des liens au sein d'une nouvelle Communauté mondiale, offrant des possibilités d'apprentissage et d'échange entre pairs, ainsi que l'élaboration d'un programme d'apprentissage mondial.
•  Rassembler les écoles dans un cercle d'apprentissage, pour cocréer des solutions pratiques à des défis communs urgents et codévelopper de nouvelles ressources qui aideront à établir des normes mondiales.
•  Recueillir et présenter les pratiques prometteuses des écoles sur une plateforme en ligne ouverte qui synthétise et diffuse de nouvelles données, innovations et apprentissages au niveau de l'école.
•  Façonner la conversation et la politique mondiales en matière d'éducation par le biais d'un nouveau noyau d'enseignement et d'événements de haut niveau qui rassemblent les participants au réseau du monde entier.

Les participants à Schools+ sont de grands réseaux et organisations d'éducation, notamment des gouvernements, des enseignants, des organisations représentant les chefs d'établissement, des réseaux d'écoles existants, des organisations de courtage en données probantes et des organisations soutenant le développement de l'éducation, telles que des fondations philanthropiques et des organisations internationales.

Le Réseau Schools+ se concentre sur l'examen d'approches fondées sur des données probantes et inspirantes en matière de pratiques scolaires afin de favoriser les progrès dans les classes, les écoles et les politiques.

L'élaboration de la Taxonomie Schools+ sur l'enseignement vise à fournir un langage et une structure partagés pour discuter et approfondir la compréhension des pratiques en classe. La Taxonomie documente le répertoire des pratiques fondamentales qui peuvent être utilisées en classe, bien qu'à des moments différents ou dans des combinaisons différentes, pour atteindre des objectifs spécifiques. Elle a été étayée par une analyse experte des preuves rigoureuses concernant chacune des 20 pratiques fondamentales en classe.

Le Répertoire de l’enseignement Schools+ est une nouvelle ressource qui jette les bases du renforcement de l’enseignement et de l’apprentissage afin de mieux répondre aux besoins des systèmes éducatifs du XXIe siècle. Il vise à créer un langage commun pour discuter des méthodes pédagogiques, facilitant ainsi le partage des connaissances et des pratiques entre différents pays. En définissant clairement les pratiques pédagogiques de base, il aide les éducateurs à se référer aux méthodes d'enseignement de manière cohérente et précise, quels que soient la matière, le contexte ou le niveau scolaire.

Dans le cadre de notre consultation, veuillez lire le document ici :

Pour toute demande de renseignements, entretiens et pour en savoir plus, contactez-nous à :

OECD.SchoolsPlus@oecd.org