Qu'est-ce que sont les compétences universelles ?
Les compétences universelles sont un concept multidimensionnel qui requiert une combinaison de connaissances, d'aptitudes, d'attitudes et de valeurs appliquées avec succès à des questions mondiales ou à des situations interculturelles. Les problèmes mondiaux sont ceux qui affectent tous les peuples et qui ont des implications profondes pour les générations actuelles et futures. Les situations interculturelles font référence aux rencontres en personne, virtuelles ou médiatisées avec des personnes perçues comme étant d'un milieu culturel différent.
Le développement des compétences universelles est un processus qui dure toute la vie, mais que l'éducation peut façonner. L'enquête PISA 2018 évalue où se situent les élèves de 15 ans dans ce processus et si leur école aborde efficacement le développement des compétences universelles.
Pourquoi est-il important que les élèves développent des compétences universelles ?
Les compétences universelles peuvent aider les jeunes à
- développer une conscience culturelle et des interactions respectueuses dans des sociétés de plus en plus diversifiées ;
- reconnaître et remettre en question les préjugés et les stéréotypes culturels, et faciliter une vie harmonieuse dans les communautés multiculturelles ;
- se préparer au monde du travail, qui exige de plus en plus des individus qu'ils soient de bons communicateurs, ouverts aux personnes d'origines culturelles différentes, capables d'instaurer la confiance au sein d'équipes diverses et de faire preuve de respect envers autrui, d'autant plus que la technologie continue de faciliter la connexion à l'échelle mondiale ;
- capitaliser sur les espaces numériques intrinsèquement interconnectés, remettre en question les représentations biaisées des médias et exprimer leur voix de manière responsable en ligne ;
- s'intéresser aux questions mondiales et s'engager à relever des défis sociaux, politiques, économiques et environnementaux.
Les compétences universelles soutiennent donc les Objectifs de Développement Durable (ODD) à la fois en offrant la vision de l'éducation que les ODD préconisent et en encourageant les jeunes à agir dans l'intérêt général du bien-être collectif et du développement durable que les ODD incarnent.
