Les systèmes éducatifs doivent être conçus de manière à renforcer l'équité, à garantir une éducation de haute qualité à chaque enfant, tout en évitant les politiques qui nuisent à l'équité. Les pratiques inéquitables telles que le redoublement devraient être remplacées par des mesures plus efficaces telles que le soutien ciblé. Retarder la sélection précoce des élèves peut atténuer les inégalités et améliorer le niveau général de l'éducation. En outre, il est essentiel d'offrir une certaine souplesse pour passer d'un programme secondaire supérieur à un autre si le programme actuel ne correspond plus aux intérêts ou aux ambitions futures des élèves. Il est également important d'offrir aux étudiants la possibilité de choisir et de se spécialiser au sein des programmes, par exemple dans leurs matières d'études.

Les écoles sont au cœur des systèmes éducatifs et des efforts visant à améliorer l'équité et l'inclusion. À cette fin, il est important de renforcer la direction des écoles et d'attirer, de soutenir et de retenir des enseignants de qualité. En outre, le système éducatif devrait favoriser un climat scolaire positif, garantir des stratégies d'apprentissage efficaces en classe et donner la priorité à l'établissement de liens entre les écoles, les parents et les communautés. L'élaboration de ces politiques nécessite également une approche holistique. Cela implique la nécessité de dépasser les cloisonnements politiques et de les relier au moyen d'un cadre politique qui relie les domaines politiques clés.